- Accueil
- Blog
Blog
Utiliser les bonnes prépositions
Le 12/12/2010
Le choix d'une mauvaise préposition rend la phrase incorrecte, voire absurde. Voici quelques exemples corrigés.
Je dois aller au coiffeur, au médecin, etc. | Je dois aller chez le coiffeur, chez le médecin, etc. |
Je porte le sac à mon frère. | Je porte le sac de mon frère. |
Il court ventre par terre. | Il court ventre à terre. |
Il est mort grâce à un accident. | Il est mort à cause d'un accident. |
Nous avons dîné avec un poulet. | Nous avons dîné d'un poulet. |
J'habite vers la gare. | J'habite près de la gare. |
Je pars à Paris. | Je pars pour Paris. |
Il trouve à redire sur tout. | Il trouve à redire à tout. |
Laisse la clé après la porte. | Laisse la clé sur la porte. |
Il est fâché sur moi. | Il est fâché contre moi. |
C'est la faute à Marie. | C'est la faute de Marie. |
Il se dirige sur Paris. | Il se dirige vers Paris. |
Il fait 5° sur Paris. | Il fait 5° à Paris. |
Il fait de longues promenades en cheval. | Il fait de longues promenades à cheval. |
Accroche ta veste après le portemanteau. | Accroche ta veste au portemanteau. |
Méthode pour éviter une grande partie des fautes d'accord du participe passé
Le 11/12/2010
Voici une méthode qui vous évitera une grande partie des fautes dans l'accord du participe passé, véritable cauchemar pour la plupart des gens.
Si votre mémoire des innombrables règles et exceptions de l'accord du participe passé vous fait défaut, une règle simplissime peut vous aider en cas de doute.
Méthode à suivre:
- Quand on rencontre un participe passé, il suffit de se poser la question suivante :
qu'est-ce qui ou qui est-ce qui est fait, mangé, coupé ... et surtout pas qu'est-ce qui a.
- Si ce qui est fait, mangé, coupé ... est placé avant le participe passé, on accorde. Si c'est placé après ou si on n'obtient pas de réponse cohérente, on n'accorde pas.
Quelques exemples :
J'ai mangé une pomme. | qu'est-ce qui est mangé ? | une pomme, placé après, je n'accorde pas | ||||||
Ils se sont serré la main. | qu'est-ce qui est serré ? | la main, placé après, je n'accorde pas | ||||||
Nous sommes partis tôt. | qui est-ce qui est parti ? | nous, placé avant, j'accorde | ||||||
Nous nous sommes rencontrés hier. | qui est-ce qui est rencontré ? | nous, placé avant, j'accorde | ||||||
La pomme que j'ai mangée était très bonne. | qu'est-ce qui est mangé ? | la pomme, placé avant, j'accorde | ||||||
Elle s'est promis de ne pas refaire cette faute. | qu'est-ce qui est promis ? | de ne pas refaire cette faute, placé après, pas d'accord | ||||||
Cette fillette a grandi. | qui est-ce qui est grandi ? | pas de réponse, la fillette n'"est" pas grandie, elle "a" grandi |
Il convient toutefois de faire remarquer que cette méthode n'est pas fiable à 100 %.
Il faut, en particulier faire attention
- au participe passé employé sans auxiliaire qui s'accorde toujours
- au participe passé qui se rapporte à "en" et qui ne s'accorde jamais
- au participe passé employé avec avoir comme dans le dernier exemple de la liste
Pour éviter complètement les fautes d'accord du participe passé, il faut en connaître toutes les règles. Ceci n'est qu'un truc qui peut aider.
Le 07/12/2010
En voici quelques-uns qu'il vaut mieux éviter. Cliquez sur une lettre pour trouver l'expression recherchée.
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
abolir entièrement
accumuler les erreurs les unes sur les autres
achever complètement
actuellement en cours
au jour d'aujourd'hui
ainsi c’est pourquoi
ainsi par conséquent
ainsi par exemple
ajouter en plus
anéantir complètement
anéantir entièrement
apparence extérieure
averse de pluie
avoir un bel avenir devant soi
avoir une autre alternative
but final
car en effet
choisir entre deux alternatives
collaborer ensemble
comme par exemple
commencer d’abord
comparer ensemble
confronter mutuellement
consensus commun
construire une maison neuve
continuer encore
descendre en bas
devenir par la suite
différer à une date ultérieure
disperser çà et là
don gratuit
donc par conséquent
dune de sable
enfin pour conclure
enfin pour finir
enfin pour terminer
erreur involontaire
être placé devant une double alternative
exporter à l'étranger
extrait tiré de
fausse perruque
futur projet
grand géant
hémoragie sanguine
inaugurer l'ouverture
joindre ensemble
mais pourtant
marcher à pied
monopole exclusif
monter en haut
orteils des pieds
oubli involontaire
paroles verbales
petit nain
pour terminer enfin
prédire à l'avance
première initiative
première priorité
préparer d’avance
preuve probante
prévenir d'avance
prévoir à l'avance
puis après
puis ensuite
pour débuter, nous allons commencer
répéter de nouveau
réunir ensemble
s'entraider mutuellement
s'esclaffer de rire
se cotiser à plusieurs
se lever debout
solidaires les uns des autres
sortir dehors
suivre derrière
surprendre à l'improviste
unanimité totale
Conseils pour la rédaction d'une lettre de motivation
Le 02/12/2010
1. Utilisez des phrases courtes
Comme pour n'importe quel écrit, il est préférable d'utiliser des phrases courtes. Celles-ci donnent un rythme à votre lettre qui en sera plus facile à lire. Evitez les tournures alambiquées qui rendront votre lettre trop lourde et difficile à lire.
2. Personnalisez votre lettre
Renseignez-vous sur l'entreprise que vous visez pour pouvoir rédiger une lettre de motivation personnalisée. Evitez d'envoyer la même lettre à toutes les entreprises. Cette lettre sera, forcément, passe-partout et cela se détecte rapidement. Le recruteur qui lira votre texte doit avoir l'impression que c'est bien à son entreprise que vous vous intéressez et non pas à une entreprise parmi tant d'autres.
3. Evitez les banalités
Ne dites pas, par exemple, "Je vous présente ma candidature pour le poste de ...", c'est évident. Utilisez des verbes d'action pour valoriser votre parcours.
4. Faites des paragraphes courts
Une idée par paragraphe, pas plus. Un texte aéré est plus agréable à lire.
5. Evitez les répétitions
Ne répétez pas non plus ce qu'on peut lire sur le CV. Développez votre parcours si nécessaire, pour faire un lien entre celui-ci et le poste que vous convoitez.
6. Evitez les fautes d'orthographe et de grammaire
Si le recruteur est sensible à de telles fautes, votre lettre fera mauvaise impression. Faites donc relire et corriger votre texte. Notre service professionnel est à votre disposition pour cela.
7. Soignez la présentation
La présentation est importante, c'est votre carte de visite. N'utilisez pas de polices fantaisie ou difficilement lisibles, contentez-vous d'un type du genre de Verdana ou Arial. La taille devrait se situer entre 10 et 12. Ne soulignez ou ne surlignez pas, ni ne mettez en caractères gras. Ce qui est important sera du ressort du recruteur.
8. Soyez bref
La lettre de motivation ne devrait pas dépasser une page.
Le 09/11/2010
Quelques techniques pour améliorer vos phrases :
1. Evitez les phrases trop longues qui deviennent lourdes, difficiles à comprendre et entraînent souvent des erreurs.
2. Respectez l’ordre des mots: Dans la phrase, le sujet précède généralement le verbe, suivi des différents compléments. C’est l’ordre normal de la phrase. Il est malgré tout possible de changer cet ordre si l'on veut mettre un élément en relief. Cet élément sera alors placé en début de phrase.
3. Ponctuez vos phrases correctement. Une ponctuation mal placée ou manquante peut changer le sens d'une phrase.
4. Evitez le répétitions. Les mots répétés dans la phrase la rendent curieuse et désagréable.
5. Gardez en mémoire que ce qui peut être acceptable dans le langage parlé ne l'est pas à l'écrit.
Le 28/10/2010
Un conseil, quand vous écrivez, relisez votre texte. Attention en particulier à l'ordre des mots qui, s'ils ne sont pas convenablement placés, peuvent rendre vos phrases incompréhensibles ou même risibles. Quelques exemples pêchés ici ou là :
La cause indirecte de l'accident est un petit homme, dans une petite voiture, avec une grande gueule.
Ma mère est bien malade. Elle a mal aux jambes et ne peut descendre l'escalier pour les changer.
En repoussant un chien tenu en laisse par son maître, je me suis fait mordre par ce dernier.
J'ai immédiatement porté plainte pour le vol de ma voiture au commissariat de Nice où j'ai passé le week-end.
Je me suis donné un coup de serpe en coupant du bois dans le pouce gauche.
En reculant, j'ai malencontreusement heurté un piéton avec mon pare-chocs qui a été touché à la jambe gauche.
Je possède mon permis depuis 10 ans et mon mari depuis 25 ans.
Ayant été déclaré catastrophe naturelle, je pense que vous ne tarderez pas à me dédommager pour les débordements de toutes sortes dont j'ai été victime au début de l'année.
Je vous envoie un certificat de mariage et deux enfants, l'un est une erreur, comme vous pouvez le constater.
L'accouchement était particulièrement difficile; il a fallu frayer un passage au chasse-neige.
Selon vos instructions, j'ai donné le jour à deux jumeaux dans une enveloppe ci-jointe.
Après le passage du contrôleur, veuillez m'envoyer un carnet de maternité.
La femme resta ouverte jusqu'à l'arrivée de son mari.
Selon ses dires, l'homme est mort vers 16h30.
Après identification, le corps fut rendu à sa famille, dont personne n'a pu retrouver la trace.
Le 21/10/2010
- A l'attention de avec à l'intention de : expressions souvent confondues, qui n'ont pas du tout le même sens mais ont une prononciation proche.
A l'attention de n'est utilisé que dans la correspondance administrative ou commerciale :
- quand un envoi est adressé à une personne en particulier mais concerne un groupe, la personne sera chargée de transmettre le message au groupe
- pour marquer que l'on attire l'attention du destinataire
A l'intention de est utilisé dans n'importe quel contexte et signifie "pour, destiné à, en l'honneur de", pour que la personne en bénéficie.
- Avoir affaire avec avoir à faire : on peut parfois hésiter entre les deux écriture dont la prononciation est identique.
Avoir affaire à signifie se trouver en présence de quelqu'un, en rapport avec quelqu'un.
Avoir à faire signifie uniquement avoir quelque chose à faire.
- Au temps pour moi avec autant pour moi : même prononciation, mais pas le même sens.
Au temps pour moi est une locution qui exprime la reconnaissance d'une erreur.
Autant pour moi signifie qu'on demande la même chose, la même quantité.
- Voir avec voire : même prononciation aussi mais...
Voir est le verbe du troisième groupe qui signifie percevoir par la vue.
Voire est un adverbe qui signifie "ou encore, même" et qui sert à relier des mots en exprimant une idée de gradation.
Ex : J'espère depuis des mois, voire des années. (attention à ne pas ajouter "même" après "voire", les deux mots ont la même signification dans la phrase --> redondance)
Les consonnes : doubles ou pas ?
Le 19/10/2010
Quelques astuces mnémotechniques pour éviter certaines fautes d'orthographe. Choisissez l'astuce qui vous intéresse et relisez-la une fois par jour pendant une semaine. Vous serez surpris de la retrouver chaque fois que vous devrez écrire le mot qui vous posait des problèmes.
MOURIR, NOURRIR, COURIR
* MOURIR ne prend qu'un R car "on ne meurt qu'une fois".
* NOURRIR prend deux R car "on se nourrit plusieurs fois".
* COURIR prend un seul R car "on court vraiment plus vite avec un seul R" ou "quand on court, on manque d'air".
# APPUYER prend deux P car "on s’appuie mieux sur deux pattes".
# L’HIRONDELLE prend deux L car "elle vole avec ses deux ailes".
# ENVELOPPE ne prend qu'un L car "on ne met qu'une lettre dans une enveloppe".
# La VIEILLE contient deux I car "elle ne peut marcher qu’avec ses deux bâtons".
# Un BALLET prend deux L car "pour danser il faut deux jambes".
# SOUFFRIR prend deux F car "on souffre souvent".
# CHUTER prend un seul T car "il est rare de faire deux fois la même chute".
# LUTTER prend deux T car "on lutte avec ses deux poings".
# APERCEVOIR ne prend qu'un P : "Je m'aperçois qu'apercevoir ne prend qu'un P".
# APPARAÎTRE prend deux P : "Lorsque l'on écrit "apparaître", le doute disparaît, car il apparaît toujours deux P d'un seul coup".